Фокусница-старшеклассница

Старшеклассник, не состоящий ни в одном школьном клубе, регулярно отклоняет предложения учителей присоединиться к какой-либо деятельности. После продолжительного давления со стороны окружения он соглашается найти подходящий клуб. В ходе поисков он обнаруживает в аудитории девушку, которая репетирует карточные фокусы. Наблюдая за её неуверенными движениями, он предлагает свою помощь и становится новым членом клуба иллюзионистов.

Девушка по имени Сэмпай назначает его своим ассистентом. Не обладая навыками в области фокусов, старшеклассник сосредотачивается на другой задаче - он пытается помочь Сэмпай преодолеть страх перед публичными выступлениями. Их взаимодействие включает совместные репетиции, поиск методов повышения уверенности и постепенное сближение, что периодически приводит к неловким и комическим ситуациям в школьной жизни.